這廂<拾泥記>

1.     目的：勾畫個人家族的輪廓，為自身家族的歷史留下一點見證。配合台灣近代史發展，紀錄小人物在大時代中的軌跡及對自己的影響。簡言之，便是「尋根」，尋家族的根，為自己。（搭配課文：左忠毅公逸事）

2.     主標題：我的～家族誌

3.     副標題：自訂，亦可從缺

4.     版面格式：不限。可手寫（字體要工整清楚），亦可電腦打字。

5.     紙張：一律使用A4紙。

6.     內文：一律用12號字。「標題」字體大小不限制。字體樣式建議使用新細明體或標楷體。如此若需要換電腦觀看時，不會造成顯示上的問題。

7.  字數：1000字以上。

8.     封面格式：需書寫「標題」、班級、座號、姓名。

9.     裝訂：一律在紙張左上角以斜角訂。（請不要使用夾棍資料夾，容易造成收取上的困難。）

10.  可參考的書寫範例：龍應台《大江大海一九四九》、《目送》；齊邦媛《巨流河》等書。

11.  美工設計：不限制。亦可省。（你要做成一本書也行。）

12.  尋訪家族史的可行方式（僅供參考）：

(A) 問答（Q＆A）：自擬問題，訪問父母或其他家族中人（可以按親近程度來排序，例如：可先寫父母，再寫其他遠親的事蹟等等。）

(B) 主題式：模仿坊間書籍，依主題來設計內容。（可用第一人稱「我」或第三人稱客觀觀點來陳述）

(C) 田野調查：設計相同問題，訪問不同的家族中人。（畢竟家族中的某件事，對不同人而言，可能會有不同的記憶。）

(D) 不知該如何開始，可試著從父母親那兒開始挖掘，例如父母的戀愛史、父親的當兵史，或是父母與爺奶或外公、外婆的互動與回憶，不然就是父母或家族長輩的豐功偉業。

(E)  秘訣：

     (1)盡量誘使受訪者打開話匣子。這樣你可以省下很多功夫，卻可以獲得很多資料。

     (2)若家族中有書面資料可提供者（例如族譜、族史），可請父母幫忙，儘量提供資料給你整理，這樣也可以省下不少功夫。

    (3)善用「為什麼」6W法。

(F)  請以「家族」為主體，可以稍微書寫自己的觀察，但不宜超過1/3。（例如訪問父母時，觀察到父母在講到某個事情時，情緒特別激動/興奮/哀傷/快樂，或說的特別仔細，可以稍微紀錄一下自己的觀察結果及推論。或可因此而追問父母詳情。）

13.  如有任何問題，請至我的無名（dringo）來發問。

14.  若有不符何上列格式要求者，退回重寫。（為了避免你最後沒有分數，請注意以上的要求。）

                                                                                                           ↑以我手上收到的作品為準

碧人99.1.28