置頂至99寒假結束
最新消息：
2011/1/12
建議寒假閱讀書目能夠不與以前閱讀報告所寫的書目重複。推甄其實挺要求你所閱讀的相關書籍之廣度與深度。若能一方面完成寒假作業，同時另一方面又能增廣自身閱讀廣度，將是一魚二吃，增添自己能展示出來的經歷。
親愛的高一4同學們：
誠如我之前所說的，寒假作業除了閱讀應試對策下的第13.14章之外，就是要：
閱讀一本課外書（任選）
請自行準備心得內容。
至於心得報告的形式，目前我還沒決定。請靜待通知。
至於閱讀的類型，不作任何限制，但要以實體的、文字類書籍為主。
而且我不希望同學們重複，因此採用「先搶先贏」策略。
請在「回應」欄留下你的身份資料。（這樣誰先誰後就一目了然啦～）
（我的連帶收穫是人氣上升啦！哇哈哈～）
（如果不想留名字，可以留座號，例如：我是104的01號），並註明你想要閱讀的書籍：
作者，書名，出版社。
倘若沒有無名帳號，或無法使用電腦，可以請同學協助代PO。
碧人
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2011/1/12
建議寒假閱讀書目能夠不與以前閱讀報告所寫的書目重複。推甄其實挺要求你所閱讀的相關書籍之廣度與深度。若能一方面完成寒假作業，同時另一方面又能增廣自身閱讀廣度，將是一魚二吃，增添自己能展示出來的經歷。
親愛的高一4同學們：
誠如我之前所說的，寒假作業除了閱讀應試對策下的第13.14章之外，就是要：
閱讀一本課外書（任選）
請自行準備心得內容。
至於心得報告的形式，目前我還沒決定。請靜待通知。
至於閱讀的類型，不作任何限制，但要以實體的、文字類書籍為主。
而且我不希望同學們重複，因此採用「先搶先贏」策略。
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（我的連帶收穫是人氣上升啦！哇哈哈～）
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碧人
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