這廂<拾泥記>

剛一看到這本書的書名《沒被抓到也算作弊嗎？》，就勾引起我強烈的興趣了。相信若把標題名改為肯定句，肯定是大家都耳熟能詳的辯解之詞：沒被抓到不算作弊！！（笑～）

所以，我便打進關鍵字，查查網路書店上關於這本書的介紹啦！（相關書訊）也這才知道，除了這句超級吸引人的標題之外，這本書還有一個副標「學校沒有教的33則品格練習題」。看到這裡我才恍然大悟，啊～原來是在講青少年的事啊！

好吧，如果把它當成勵志書籍的話，大家可能會看不下去。這本書就像是暑期會購買的學生讀物。價錢便宜，論點精準而切中要點；再看看推薦人，排名第一的竟然是我母校的校長（親愛又親切又威嚴的朱南子大人～）

我看一本書，除了書名之外，還有幾個關鍵處是我觀察的重點，其一是序及目錄，其二是推薦人，其三則是偶然翻到的幾篇內文。如此這般，才能讓我在浩瀚書海當中，瞬間決定這本書可讀不可讀。

就書名而言，它，吸 引了我；就推薦人而言，它，稍微讓我卻不但又引起我的好奇心；從序、目錄來看，哇！稍微打退了我的興趣，畢竟碧人年紀老大，再也不是當年風風火火的熱血文 藝青年。可是反過來說，又稍微勾引起我的好奇心，畢竟類似的文句目前常常在我耳邊出現。但最後深深勾引起我的興趣的卻是博客來網站上「內容簡介」的第一行 文字：「33則邏輯清楚的Q&A＋幽默插畫」 。

碧 人很老實的承認自個兒也是鍾愛漫畫一族，一看到「幽默插畫」，就有了翻閱的衝動；再看到「邏輯清楚」就更有想一探究竟的興趣了。（沒辦法，近年對「邏輯」 有著莫名狂熱。）但是除了自己的興趣之外，我終於想起自己身為教育者，在沒辦法用言語文字將自身想法傳達給學生時，總希望能夠有「外力」來幫助自個兒，而 這本書，就是能夠吸引學生，卻又不流於說教的「外力」。

從「內容簡介」理所揭示的幾個問題，讓我知道，這些都是學生們在校園裡，在同儕間必定會遇到的問題，對他們而言，算是相當實用的一本書。對譯者而言，也是相當實用宛如「及時雨」般的一本書。因此，如果你想利用短暫時間輕鬆的閱讀書本的話，我想，這一本書應該是滿適合的，應該可以當作打發時間的休閒物品才是。

你，有沒有興趣呢？