這廂<拾泥記>

大考中心今天公布大學學測國文非選題評分標準，閱卷老師試卷2000多份答案卷發現，考生寫作文「逆境」，多數以考試壓力為主題，幾乎感受不到經濟不景氣的壓力，國文科閱卷召集人蔡信發教授感嘆說，「一般高中生都在很幸福的環境中成長，沒有遇到真正逆境」。

銘傳大學應用中文系教授蔡信發表示，多數考生寫「逆境」是考試壓力、學習一個新事物，少數是寫家庭變故或失戀經驗，對大環境中的失業問題、金融海嘯事件衝擊的逆境，在初閱的2000多份答案卷中很少見到。

他舉出一篇「逆境」的佳作是，一位考生以文學手筆，從老家一盞燈勾起孤獨寂寞感，他出身單親家庭，母親往生、父親酗酒失戀，雖然搬家轉移心情，但逆境的痛苦不減。但他從逆境中發現人有無限潛力，除了恨和痛苦之外，學到了愛和諒解，全文用燈光轉變來描述心情的不同，文筆感人、不落俗套，得到Ａ等。

有人質疑以「逆境」為題的公平性，因為些考生有逆境經驗，有些考生生活平順，不易發揮。蔡信發則認為，作文要靠平時學習的累積，只要多讀多寫多看，就可以好好發揮。

蔡信發指出，令他訝異的是，原以為最好拿分的翻譯題「出師表」，考生表現卻最差。「出師表」是高中課本的選文，但有些考生翻譯得很「無厘頭」。

他舉例說，「宮中府中」應譯為「皇宮中和丞相府中」，竟有考生譯成「公司和家裡」；「宜付有司，論其刑賞」原意是「應該交給主管機關或主管官員」，有的考生卻翻成「交給公司處理」，令蔡信發覺得很好笑，但他臉色沈重的說，顯示考生的「基本學習能力不佳，學習不夠踏實」。

國非選擇題共三大題，占54分。第一大題語譯諸葛亮「出師表」一段文字。評閱重點在解讀適切，關鍵詞語都能確切譯述，文句流暢，可得「Ａ等」；若詞句欠確切，或誤會上下文意，解讀訛誤，只能得「Ｂ等」或「Ｃ等」。

第二大題闡述蘇麗文、邱淑容分別在北京奧運、法國18天超級馬拉松賽的堅毅表現，占18分。如能綜合二事例，闡述清晰，看法深入，文字順暢，可得「Ａ等」。若闡述尚稱切近，看法平實，文字大體平順，則只能得「Ｂ等」。至於浮泛籠統，看法貧乏薄弱，文字欠通順，只有得「Ｃ等」。第三大題引導寫作，以「逆境」為題，寫一篇文章，評分標準為：如考生能扣住題意發揮，感受深刻，描寫細膩，結構完整，文字順暢，就可得「Ａ等」。若僅能符合題意要求，內容平實，結構大致完整，文筆尚稱通順，可得「Ｂ等」。如未盡符合題意要求，內容貧乏，結構散亂，文字欠通順，有背題幹要求，堆砌成文，則只能落入「Ｃ等」。 

資料來源：http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=175499