版花的碎念:
(2013.9.25)無明資料整理中.....

目前分類:高三申請入學準備 (8)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要
中港高中的國文老師為了學生寫了一篇「備審資料的準備」,我覺得裡面的資訊也頗有參考之處,提供給大家參考。

以下為連結網址:http://cgjhchinese.pixnet.net/blog/post/130249446

碧人 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

一、參加原則

1.先檢定,後倍率篩選。

2.學測任一考科零級分(缺考=零級分),不得參加。

3.校系要求(含檢定、倍率篩選或採計)之術科項目為零分(缺考、未報考=零分),不得參加。

4.未達「檢定標準」(即各科之頂標、前標、均標、後標、底標、總級分)者,不得參加「倍率篩選」。

 

二、倍率篩選

(一)原則

1.依「倍率高」→「倍率低」之順序篩選

2.倍率相同之學科,依「級分的總和Í倍率」篩選。

3.參加第二階段甄選的人數為:招生人數Í最低倍率。

4.篩選倍率數字越低者,代表該科系越重視該科。

 

(二)範例

【甲】各科目倍率篩選「不同」時

1.假如通過「檢定標準」並申請台大外文系的人有1000人,而招生名額是47人。

2.台大外文系的倍率篩選為:英文級分Í2,總級分Í4

3.先比「總級分」:47人Í4=188人,表示「總級分」分數排名第188人之後的皆落榜。

4.再比「英文」級分:47人Í2=94人,即上列188人中的前94人,可以進入第二階段。

5.第二階段(備審資料或筆試或面試)中的前47人,正取。第48人(含)以後開始備取。

 

【乙】各科倍率篩選「相同」時

1.假如通過「檢定標準」並申請台大歷史系的人有1000人,招生名額是24人。

2.台大歷史系的國文、英文、社會的倍率篩選皆為3,則依「(國文級分+英文級分+社會級分)Í3」的公式篩選。

3.該系甄選名額為:24人Í3=72人,再依「三科級分總合的3倍」由高到低排列,第73人即落榜。

4.第二階段中的前24人,正取。第25人(含)以後備取。

 

2014/9/10 碧人整理

 

文章標籤

碧人 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

【聯合報╱記者徐如宜/高雄報導】2009/3/5

大學學測成績放榜後,欲參加甄選入學的學生忙著準備面試及備審資料。受景氣影響,預估軍警校招生錄取級分會大幅提高,醫(牙)科錄取級分也會上揚。

高雄中學校長黃秀霞指出,日前為家長召開了甄選入學說明會,會後有不少家長留下來詢問有關軍事學校招生的內容;今年軍警校招生錄取分數應會比去年提高,也反應了民眾對生活、就業的不安全感。

補教業評估,受全球經濟不振影響,讓以往高分群轉往電機、資工或其他科系發展的意願降低,將拉高醫(牙)科的錄取級分。

另外因媒體大篇幅報導無薪假產業,可能會影響學生對相關科系的申請意願。

在甄選入學過程中,備審資料扮演重要角色。859備審資料製作中心主任邱俊文指出,一定要詳細檢視招生簡章上載明的各校系招生相關訊息,確定備審資料繳交期限及內容準備方向及訴求,免得弄錯方向,事倍功半。

「沒有用心做的備審資料,連自己都無法感動,怎麼可能感動教授?」邱俊文說,備審資料內容須儘量做到敘述清晰,結構層次條理分明,各項表現如可適當地利用條列式表現,可讓審查教授眼睛一亮,千萬不要做雜燴式敘述,挑戰評審教授眼力及耐心。

邱俊文提醒學生,除了寄出學校規定份數之備審資料外,建議再多準備幾份到面試地點,會讓教授印象深刻。而且一定要熟悉備審資料內容,「還可以將教授要問的問題,設計在備審資料中呢。」 

來源:http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=181174

碧人 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

【聯合報╱記者徐如宜/高雄報導】2009/3/5

許多高中職學生即將參加大學甄選入學,煩惱不知要如何應對,才能在面試時獲得教授青睞而金榜題名。國立高雄大學各學院負責面試的教授呼籲考生,面談時要表現積極,但不要「太超過」,以免造成浮誇的反效果。

面試教授,知多少? 

甄選入學以第一名成績錄取高雄大學政法系的江昱欣認為,豐富的社團經驗與充分準備,是獲得教授青睞的關鍵。平常他就養成大量閱讀、吸收新聞時事的習慣,尤其留意國際要聞,從中訓練出自己的邏輯看法。

「不要害怕表達自己立場與想法,只要言之有物、就能獲得教授激賞。」江昱欣強調,備審資料一定要熟讀,否則一問三不知,反而弄巧成拙。他也分享面試的小撇步,就是學生可上網查詢面試科系的教授群,了解最近他們最近做的研究、發表過的言論,也可能有加分效果。

 工管,有無國際觀? 

亞太工商管理學系系主任陳一民很重視面試學生有無國際觀?特別著重在亞太地區經貿現況,例如台幣重貶對進出口乃至民生的影響。另外,亞太系也希望考生能對未來人生有所目標,從中訓練組織規劃能力。

金融,新聞敏感度! 

金融管理學系系主任黃一祥則是藉由面試過程,觀察考生對金融管理的興趣,與對金融相關新聞的敏感度。例如政府前陣子推動包括勞保、國保等年金政策,「看似很難,但這些皆已納入高中教材」等於測試考生對金融領域的理解與興趣。

穿著,乾淨整齊就OK! 

「穿牛仔褲、球鞋也行,乾淨整齊就OK!」應用數學系系主任劉晉良表示,只要考生不是穿短褲、拖鞋等過於邋遢來面試,教授們都可以接受。他強調,數學是一切科學的基礎,所以看重的是「基本功」,因此面試前務必將高中學過的三角函數、機率等基礎溫習熟記。


來源:http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=181173

碧人 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

置頂101/3/1

前言

自傳,簡單來說就是介紹自己,與履歷表一樣,是要針對你介紹的對象來調整內容。而且每個人的生平經歷不同,所以在此只提出基本架構。至於箇中變化,就只能看個人的發揮了。

一、基本原則

1.標題「自傳」字放大,內文正常。段落之間無須特別空行,除非你要做美工或列標題。
2.對象:本文以「推甄大學科系」的面試主考官做為自傳書寫對象。

3.篇幅:大約1頁(或2/3頁)至1頁半的字數。(以A4紙、Word預設樣式──新細明體12、單行間距、上下邊界2.54公分、左右邊界3.17公分──為基礎。)

4.版面安排:
A.內容多,則稍微調整上下左右邊界;內容少,則可從行高或字型大小來調(建議調至1.25行高、字型大小13即可),或條列標題(若各段論點明確、主題集中的話),調整過多則會顯得是充版面了。

B.字型變化:正文內若遇到你想要提示給主考官的句子(包含想要強調的重點,或是做球給主考官,希望他們能提問這個點),可以將此區塊內的文字換成不同的字型來加以強調,例如仿宋體、加粗劃底線斜體改變文字顏色(建議不要用太亮、太刺眼或太淺的顏色)等。但不宜過多,每段大約一個地方變顏色,或全文約兩、三個地方(區塊)變化即可,否則容易失焦,反而弄巧成拙。

C.美工:
   (1).不建議交給出版社訂做,或請專人來做美術設計。(原因1:很花錢。原因2:顯得虛偽,看不出誠意。)若想要稍加美化的話,請自行手工繪製,或使用簡單的Word圖文編排即可。再不然,可以用較精美的紙張(例如某些有底圖的A4信紙)來列印,也很精美。

  (2)美工設計只是附屬的,若非報考美術相關科系的人,只要版面整齊、乾淨,內容有條理(不要有錯字或版面安排不當的情況),便可以了。

  (3)只有要報考美術相關科系的人,才需要花時間在版面設計或美工上。因為這正能顯示出你的才華,彰顯出你報考此科系的相關能力。

5.全文需緊扣所欲報考的科系,不管是直接還是間接都可以。只要讓全文首尾互相照應即可。

6.適度美化可以,但仍須記得:「誠實」為最高準則。過度美化容易造成文、人不符之情形,但太過「誠實」也不行,請記得「藏拙」(除非你在面試時根本無法隱藏,讓人一見便知此為本性,例如口吃、肢體動作、說話習慣......等深入交往才能知曉的缺陷,能不提便別提,否則會大扣分的)。若無法避免提及此負面評價,儘量以蜻蜓點水的方式帶過,或甚至轉成有利於自己的說詞。例外的是失敗經驗,雖是負面評價,但「失敗是成功之母」,亦為人生寶貴的經驗(表示自己具有抗壓性、耐挫力......等),所以可以用轉折連詞或簡單幾句話帶過,連結到說明自己學習到的經驗及自我的提升情形,反而能達到加分的效果。
               
二、基本架構

自傳的基本架構,從個人生平的時間先後來劃分,可分為過去、現在、未來三大部分。

(一)過去式

本段落略寫家庭狀況及成長背景,約佔全文1/5篇幅。

1.家庭背景:
如出生地、家庭狀況(通常會寫「小康」)、氣氛(通常會寫「和樂」)、家庭成員等。

2.家學淵源:
家庭成員對自己的影響(是否與所報科系有關)、成長背景、人格特質之形塑等。

(二)現在式

可分成承上、啟下兩小部分。是全文重點所在,約佔全文3/5篇幅。

「承上」段,接續第一段的人格特質或興趣或能力等,而以敘述個人求學歷程為主。「啟下」段說明現在的自己(高三)具備的能力、興趣或升學動機等,以與下段的升學展望相連結。

「承上」段若想提及國小、國中事蹟,可在此段稍加著墨,但不宜太多,大約四、五行至六、七行。而將「高中三年」放在下一段描述。「承上」段與「啟下」段的篇幅,大約維持在1:1或1:2的比例之間。若國小、國中無特別事蹟可說,「承上」段可以放置高中前半的活動或事蹟,而在「啟下」段放置高中生活後半之事蹟。

求學歷程可從學業表現、社團經歷、競賽成績、打工經驗、幹部擔當,以及學校活動(或班級活動、校外活動等)之參與等角度切入。但切忌流水帳式的條列,如此則容易失焦。宜根據所欲報名之科系,挑出重點來陳述。原則上,每個段落一到二個主要論點,針對所欲報名的科系,重點式的加以著墨,以凸顯個人的人格特質、獨特興趣及目前所具備的能力,並證明自己是科系所想要的人才。

(三)未來式

本段重點在報考動機、目的,對未來的展望、期許或計畫,藉規劃未來的人生藍圖,展現個人強烈的企圖心及表現你對生涯規劃的明確度。可分為近程、中程、遠程三階段稍做說明。但不宜好高騖遠,盡寫些一看便知短期內不可能完成的事(例如就讀法律系期間成為律師事務所的合夥人等等)。

若科系另外要求附上「讀書計畫」的話,則本段落與讀書計畫的差別,在於讀書計畫是詳寫,且以「學業」、讀書為主軸;本段則是略寫,且範圍涵蓋生涯發展之規劃、大學四年生活之期許(包含社團、學業等各方面)。

本段篇幅大約佔全文1/5。

補充說明:

上列自傳全文字數多寡皆為基本原則(所以只用比例來講),實際上還是要看你想要呈現的成果多寡而定。

如果你實在沒東西可寫,請想辦法擴充為約2/3至1頁(此版面若以WORD預設字數來看的話,約600字到900字),但切忌用「換行」的方式,在各段落或標題間空了許多空白行,這樣「充版面」的企圖實在太明顯。

若想寫的東西實在多,認為三、四頁尚不足以完整呈現。基本上碧人認為這是你的自由,但依照我以往面試的經驗,可以知道結果通常不太好。因為主考官根本不知道你自述的重點在哪裡(他通常沒那麼多時間詳細且仔細的閱讀你提供的資料),導致他提出來的問題都是你沒準備到或沒想到的地方,以致你回答的「哩、力、拉、啦」,進而出現了「不說大家也都知道」的下場。

以上,  碧人   寫於被問了很多次自傳怎麼寫,實際上講解了很多次,卻發現自傳全文的重點都沒寫出來,看完不知道他到底要報考哪一系之後

98.3.20初稿、98/3/21修訂


 

 

延伸閱讀:    

 「履歷表」怎麼寫?

【新聞】自傳很重要!要強烈表達就讀意願    

 


碧人 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

置頂至101/3/1

履歷表,顧名思義,就是要讓人知道你的經歷與能力,所以履歷的呈現要以簡單明瞭為主。建議履歷表最好能自行製作,不要用坊間的「簡歷表」,因為簡歷太過簡單,而且彰顯不出個人特色。

因此,製作履歷表時,不需要找人做專業的或太過花俏的美術設計,也不建議套用網站所提供的既定格式。若要發揮美工長才,可以自行加工美化;若無美術長才,可以用坊間的彩色紙或有圖案的信紙來做變化,或者運用WORD的文字藝術師,將版面美化。但要注意的是:不可喧賓奪主,線條或圖案無須太多、太繁複,以免奪去評審的注意力,除非美工能力是你展現的重點。

履歷的呈現大致有兩種:條列式(標題通常要加大或變換字形以凸顯)、表格式。字數以1張A4為限,若有較多資料需要條列,也盡量不要超過2頁。

履歷依內容可分為下列幾類:

一、基本資料

包含:姓名、生日、電話(家用電話、公司電話、手機)、住址(戶籍住址、通訊住址)、EMAIL、即時通(MSN、SKYBE)、性別、部落格(含個人網頁)、興趣、專長、照片等。

紅字部分可視情況省略,興趣、專長若有值得寫的地方,亦可獨立成一大項。

二、學歷、經歷

學歷:通常從「小學」開始由小至大排列。

經歷:如社團經驗、打工(或工作)經歷、是否擔任幹部等。

    1.社團經驗:要寫出參與社團名稱、擔任職務、參與日期(如何時加入,何時離開)
    2.工作經歷:要依序寫出工作項目(公司名稱或工作地點)、擔任職務、工作時間(開始日期~離職日期)
   

三、個人成就(特殊表現)

含專業證照、特殊表現、個人創作等。

可條列競賽成果、擁有的資格或證照,若有需要的話,可於最後面附上證明書或創作成果。通常依取得順序先後排列。

    1.競賽成果:要註明比賽名稱、項目、年度(或屆別)、獎項。
    2.證照、資格:可註明證書序號、證照名稱、取得年度等。


注意事項:

履歷內容的詳略與否,端視你要投的對象為何。若是為了推甄而準備,事前要做功課,瞭解此科系重視的是什麼?同理,若是要找工作,也要對欲投履歷的公司文化或背景有些許瞭解,免得到最後你所條列的專長、證照等,不符合對方的需求,或顯得敷衍、不尊重對方,若真是這樣,就算投了履歷,也肯定石沈大海。


碧人  98.2.4初稿  98.2.14修訂

碧人 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

 2009/02/13      【聯合晚報╱記者謝鎔鮮╱台北報導】

大學學測落幕,推甄、申請接踵而來,面試成了阻礙夢想的最大魔王關卡。各科系教授均提醒考生面試「誠實為上」,別吹噓自己能力。外文系教授建議多練習外語論述能力,展現獨立思考、積極創意;理工系教授則提醒,理工組科系名稱五花八門,考生備審資料可別寫錯,不然犯了大忌,等於白繳報名費。

政治大學英文系教授陳超明指出,在外文學院擁有出國經驗會加分,但不會偏厚有錢出國留學的孩子。對於口試,陳超明指出,主要測試考生「基本語言能力」和「獨立論述能力」。

台灣大學生物環境系統工程系教授張文亮指出,理工科系很少考高中生專業能力,教授多從學生備審資料的自述專長下手,學生不要瞎掰,口才不好也無妨,只要有扎實準備,身經百戰的教授均看得出來。張文亮表示,參加推甄、申請考試前,高中生要先蒐集資料,瞭解科系課程和發展重點,力陳自己「申請動機」;二為表達自己人生發展方向,是否跟該系方向符合。

他建議,考生可放輕鬆但別衣衫不整,可穿著校服、皮鞋參加面試即可;有的考生提供書面和POWERPOINT兩份備審資料,方便教授閱讀,但考生講解時要注視教授,展現熟悉度,別頻頻回頭看POWERPOINT。

資料來源:http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=177437

碧人 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

2009/02/13 【聯合晚報╱記者姜穎、邱瓊平╱台北報導】

學測成績即將揭曉,考生開始準備推甄與申請入學的書面資料及面試。「自傳很重要!」高中老師建議考生,自傳內容一定要表達強烈就讀意願;讀書計畫則建議分三階段書寫。各校也準備五花八門的課程,雕塑、素描、電腦繪圖,就為第二階段考試。

南湖高中輔導主任龔靖淳表示,興趣、特殊專長、人格特質是推甄申請重要關鍵,該校去年有學測55級分,成績並不特殊的學生申請上政大新聞系,就是特殊專長與人格特質勝出。龔靖淳認為,出色的自傳與讀書計畫很重要,會決定面試委員發問的方向。

「為什麼要選你!」考生應分別就家庭背景、求學經歷、特殊成就、讀書計畫、未來生涯規畫,環環扣緊申請校系,傳遞出強烈就讀意願。龔靖淳建議考生,不要只說好話,失敗經驗所帶來的影響,也能吸引面試委員目光。

選才赫偉輔導顧問胡天爵指出,考生自傳可多寫高中三年生活,切勿從出生寫起。讀書計畫則要說明未來四年大學生活的目標,可分成近程、中程和長程撰寫,或分為三部分,包括課程學習規畫、其他能力進修與課外活動等。

為準備推甄、申請的第二階段考試,各高中準備多元課程因應。例如,建國中學的「生活科技」課程,課程作品可作備審資料。由於台大牙醫系指定項目要考雕塑,中山女高開設雕塑課程,學生練習雕刻肥皂等素材模擬,也有人自修素描課程。

龔靖淳表示,為準備二階段面試,學校會訓練學生合宜的敲門、就座、應答、手勢等儀態;考生從頭髮到鞋子,均經老師審核。龔靖淳表示,學生衣著需衡量選擇科系的性質,企管、法律等科系,衣著宜正式端莊。部分設計、傳播科系強調個人特質,衣著就代表著個人,彈性較大。考生要先瞭解各校系的特殊要求。

各校也準備模擬面試,北一女中輔導主任王蕙蘭表示,為真實反映面試實況,校方還請來在大學任教的家長及校友擔任模擬面試委員,讓學生練習。

資料來源:http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=177435

碧人 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()